L’APPROCHE GENRE EN CONTEXTE DE MIXITÉ ET LA MOTIVATION DURANT LES COURS D’ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE DU CYCLE SECONDAIRE AU SÉNÉGAL

Publication Date : 29/12/2023

Auteur(s) :

Assane Kane DIALLO, Assane DIAKHATÉ, Hameth DIENG.

Volume/Numéro :

Volume 1

Issue 1

(12 - 2023)

Résumé :

L’égalité des sexes est une thématique de réflexion très délicate de par sa complexité. Les rapports entre les deux sexes suscitent des interrogations, des remises en question, des échanges houleux et créent un phénomène d’actualité surtout dans l’éducation de manière générale et en éducation physique et sportive de manière spécifique où il est question d’évaluer des aptitudes et des attitudes physiques. Toutefois, la mixité semble engendrer des effets positifs sur les comportements et les attitudes (solidarité, coopération, authenticité) et il est à implémenter des pratiques pédagogiques qui suscitent la motivation.