Mostrando la importancia de las movilidades interuniversitarias en este artículo, hemos analizado también algunas barreras culturales que dificultan la integración de los estudiantes marfileños de ELE en el contexto gaditano, con el propósito permitirles desenvolverse satisfactoriamente. Para ello, hemos utilizado una serie de fuentes documentales y la entrevista semi-dirigida para recoger los datos, que han sido analizados con base en el método empírico. Los resultados señalan, por una parte, que los convenios acordados entre la Universidad Alassane Ouattara y la de Cádiz son muy importantes. Y, por otra, los estudiantes marfileños de ELE experimentan diversas barreras culturales. De ahí, la utilidad del análisis y de las estrategias comunicativas que hemos propuesto. Palabras clave: Movilidades interuniversitarias, Barrera cultural, Contexto gaditano, Estudiantes de ELE, Estrategia comunicativa